2012年3月31日中午，听说坏坏不爱要代他的工作单位去中里中心小学修理打印机，我刚好有时间，，也想去看看我们义站帮扶的贫困学生磨有极和磨金锐，高玖分校撤点后，磨有极和磨金锐分流到了中里乡中心小学，磨有极和磨金锐一直是我们义站的帮扶对象，趁此机会，我就搭乘坏坏不爱的顺风车，和坏坏不爱一道，直奔中里乡中心小学。一路上，春光明媚，田野一片碧绿，正是春耕时节，农民伯伯正在田地里忙着春耕，一片繁忙的景象，青山绿水，风光无限好……一路上的美景，我们都无暇欣赏，只想快点去到学校，见一见这两个小孩。40分钟的车程后，我们终于到达中里乡中心小学，到达学校的时候，学校的下午第一节课刚刚下课，操场上全是学生，我们直奔校长办公室，找到了臧源献副校长，请他帮我们把磨有极和磨金锐这两个学生找来，臧副校长马上打电话给他们的班主任，让他们到校长办公室来，很快，磨有极和磨金锐就来到了校长办公室，他俩人一进门，我就直接叫出他们的名字，并且能分出他俩是谁，他们好惊讶，因为，他俩人从来没见过我，所以，一时间也不知道我是谁，不知道我找他们是为了什么，我对他俩说，我不单单知道你们的名字，还知道的你们所有情况，呵呵，这俩小家伙瞪大了眼睛看着我，眼里全是疑问，却不敢开口问我是谁，看到这样的情形，我对他们说，我是荷城义站的义工，哈哈，这俩人一听，马上就反应过来了，显得非常高兴，我问他们，还记得荷城义站穿红衣服的哥哥姐姐吗，他们马上回答：“记得”。好大声哦，看来，荷城义站，还有穿荷城义站红衣服的哥哥姐姐，已经深深印在他们的脑海里了。我和他们聊家常，问他们的学习情况，他们都 一一回答我了，磨有极在学习上，觉得数学有困难，而磨金锐则是在英语上觉得有困难，我对磨有极说，数学，要多练习，上课的时候要注意听老师讲课，记住公式定律，课后要多做练习，不懂的题目，要找老师或者同学问，一定要弄清楚才行，至于磨金锐的英语问题，我则要求他，一定要学好英语的音标，然后要掌握更多的词汇，英语，也是要多读多讲才能学得更好。坏坏不爱也过来单独与磨有极聊得很开心，跟这两个小朋友足足聊了二三十分钟之后，我们把带来的衣物交给了磨金锐，嘱咐他们好好学习，将来凭自己的力量，帮助更多需要帮助的人，把我们的爱传递下去 ，上课铃响了，我让他俩赶快回教室去上课。通过这次与他们的交流，我觉得，磨有极的学习态度比不上磨金锐的学习态度，磨金锐能够自觉地学习，而磨有极还做不到自觉这一点，他在这一方向，应该要向磨金锐学习。
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坏坏不爱在与臧源献副校长了解情况。
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磨金锐和磨有极
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百味哥与小同学交流
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坏坏不爱与磨有极交谈
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